บ้าน โควิด -19 เพื่อให้โรงเรียนไม่มีศักยภาพในการเป็นแหล่งแพร่เชื้อโควิด
เพื่อให้โรงเรียนไม่มีศักยภาพในการเป็นแหล่งแพร่เชื้อโควิด

เพื่อให้โรงเรียนไม่มีศักยภาพในการเป็นแหล่งแพร่เชื้อโควิด

สารบัญ:

Anonim

อ่านบทความทั้งหมดเกี่ยวกับโคโรนาไวรัส (COVID-19) ที่นี่.

ข้อมูลบางส่วนจากโรงเรียนทั่วโลกที่เปิดกิจกรรมแบบตัวต่อตัวอีกครั้งแสดงให้เห็นว่าโรงเรียนไม่ได้กลายเป็นศูนย์กลางของการแพร่เชื้อไวรัสโควิด -19 วารสารวิทยาศาสตร์ Nature เขียนบทความว่าการติดเชื้อ COVID-19 ไม่ได้เพิ่มขึ้นในระหว่างการเรียนและ รับเลี้ยงเด็ก เปิดอีกครั้งหลังจากกักบริเวณหลายเดือน นอกจากนี้เมื่อพบกรณีการแพร่เชื้อพบว่ามีอาการเพียงเล็กน้อยเท่านั้น

โรงเรียนไม่ได้เป็นจุดแดงในการแพร่ระบาดของ COVID-19 จริงหรือ? การกลับไปทำกิจกรรมการเรียนการสอนในโรงเรียนปลอดภัยหรือไม่? ลองดูบทวิจารณ์ต่อไปนี้

โรงเรียนจะไม่กลายเป็นจุดแพร่เชื้อไวรัสโควิด -19 ได้อย่างไร?

วารสารวิทยาศาสตร์ Nature รวบรวมข้อมูลที่รวบรวมจากรายงานจากหลายเมืองทั่วโลกและสรุปได้ว่าโรงเรียนสามารถเปิดใหม่ได้อย่างปลอดภัยเมื่อกรณีการติดเชื้อในชุมชนเหล่านั้นอยู่ในระดับต่ำ จากข้อมูลเหล่านี้ในพื้นที่ที่มีผู้ป่วยเพิ่มขึ้นการแพร่ระบาดของ COVID-19 ในโรงเรียนอยู่ในระดับต่ำ เงื่อนไขนี้เกิดขึ้นเมื่อใช้ความระมัดระวังอย่างเข้มงวดเพื่อลดการแพร่เชื้อ

อิตาลีได้เปิดกิจกรรมการเรียนการสอนในโรงเรียนมากกว่า 65,000 แห่งในเดือนกันยายน 2020 แม้ว่ากรณีของการแพร่เชื้อจะเพิ่มขึ้นอีกครั้งเมื่อยุโรปเข้าสู่ระลอกที่สอง (คลื่นลูกที่สอง). หลังจากผ่านไปหนึ่งเดือนในวันจันทร์ (5/10) มีรายงานว่าโรงเรียนทั้งหมด 1,212 แห่งได้รับการยืนยันว่ามีผู้ติดเชื้อ COVID-19 ในเชิงบวก ในจำนวนนี้ 93% มีผู้ติดเชื้อเพียงรายเดียวและมีเพียงโรงเรียนเดียวเท่านั้นที่มีผู้ติดเชื้อ COVID-19 มากกว่า 10 ราย

ในรัฐวิกตอเรียของออสเตรเลียการแพร่ระบาดของไวรัสโควิด -19 ระลอกที่สองเพิ่มขึ้นในเดือนกรกฎาคม แต่กรณีของการแพร่เชื้อจำนวนมากที่เกิดขึ้นในกลุ่มโรงเรียนหรือศูนย์รับเลี้ยงเด็กนั้นหาได้ยาก มีผู้ป่วย COVID-19 ทั้งหมด 1,635 รายในโรงเรียน 2 ใน 3 มีรายงานผู้ป่วยที่ได้รับการยืนยันเพียงรายเดียวและอีก 91% มีการแพร่เชื้อน้อยกว่า 10 ราย

ในสหราชอาณาจักรมีกรณีของ COVID-19 ในโรงเรียนมากขึ้นระหว่างเจ้าหน้าที่ จากทั้งหมด 30 กรณีคลัสเตอร์ในโรงเรียนมีเพียง 2 กรณีที่เกี่ยวข้องกับการถ่ายทอดระหว่างนักเรียนสู่นักเรียน

สิ่งที่คล้ายกันนี้เกิดขึ้นในสหรัฐอเมริกา การแพร่กระจายในชุมชนยังคงสูงมากเมื่อโรงเรียนเริ่มเปิดให้บริการอีกครั้งในเดือนสิงหาคม นอกจากนี้สัดส่วนของการแพร่เชื้อโควิด -19 ไปยังเด็กในประเทศนี้ยังคงเพิ่มขึ้น ถึงกระนั้นนักวิจัยกล่าวว่ายังไม่ทราบว่าการแพร่เชื้อในโรงเรียนมีส่วนทำให้เกิดการแพร่เชื้อในกลุ่มอื่นบ่อยเพียงใด

อัปเดตการระบาดของ COVID-19 ประเทศ: ข้อมูลอินโดนีเซีย

1,024,298

ได้รับการยืนยัน

831,330

กู้คืน

28,855

แผนที่ DeathDistribution

เด็กมีความเสี่ยงน้อยกว่าในการทำสัญญาและแพร่เชื้อ

นักวิจัยสงสัยว่าสาเหตุหนึ่งที่โรงเรียนไม่ได้เป็นศูนย์กลางของการแพร่เชื้อเนื่องจากเด็กมีความอ่อนไหวต่อการติดโควิด -19 น้อยกว่าผู้ใหญ่โดยเฉพาะเด็กอายุ 12 ปีหรือต่ำกว่า เมื่อเด็กอายุต่ำกว่า 12 ปีติดเชื้อจะมีโอกาสน้อยที่จะส่งต่อไปยังผู้อื่น

การศึกษาในเยอรมนีที่ติดตามการแพร่ระบาดของ COVID-19 ในโรงเรียนกล่าวว่าการติดเชื้อพบได้น้อยในเด็กอายุ 6-10 ปีมากกว่าในเด็กโตหรือผู้ใหญ่ที่ทำงานในโรงเรียน

"ศักยภาพในการแพร่เชื้อจะเพิ่มขึ้นตามอายุ" วอลเตอร์ฮาสหนึ่งในนักวิจัยกล่าว ตามที่เขาพูดวัยรุ่นและผู้ใหญ่ควรให้ความสำคัญในการใช้มาตรการป้องกัน ต้องให้ความสนใจมากขึ้นในการเชื่อฟังการสวมหน้ากากรักษาระยะห่างและล้างมือระหว่างกิจกรรมของโรงเรียน ข้อควรระวังนี้ควรใช้โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่ออัตราการส่งข้อมูลในพื้นที่ยังคงสูงอยู่

ยังไม่เป็นที่ทราบแน่ชัดว่าอะไรทำให้เด็กมีความเสี่ยงในการทำสัญญาและแพร่เชื้อน้อยกว่าผู้ใหญ่

เพื่อให้โรงเรียนไม่มีศักยภาพในการเป็นแหล่งแพร่เชื้อโควิด

ตัวเลือกของบรรณาธิการ