สารบัญ:
- ปรับปรุงความสามารถทางกายภาพของเด็ก
- ปรับปรุงสุขภาพจิตของเด็ก
- เพิ่มปฏิสัมพันธ์ทางสังคม
- เพิ่มภูมิคุ้มกันของเด็ก
- เพิ่มความเข้าใจ
เด็กที่เป็นโรคออทิสติกมักจะมีความสามารถทางสังคมที่บกพร่องไม่สามารถโฟกัสได้และขาดความรู้สึกเอาใจใส่และเห็นอกเห็นใจผู้อื่น มีการบำบัดที่หลากหลายอยู่แล้วที่สามารถนำมาประยุกต์ใช้เพื่อช่วยเหลือเด็กออทิสติกซึ่งหนึ่งในนั้นคือสัตว์ช่วยบำบัด คือการบำบัดที่เกี่ยวข้องกับสัตว์ในการบำบัดโรค เป้าหมายของการบำบัดคือการช่วยให้ผู้คนหายจากความผิดปกติทางจิตซึ่งหนึ่งในนั้นคือเด็กออทิสติก
การมีสัตว์เลี้ยงอาจกลายเป็นการบำบัดที่ดีสำหรับเด็กที่เป็นโรคออทิสติก การศึกษาเกี่ยวกับเด็กออทิสติกพบว่าเด็กที่มีสัตว์เลี้ยงจะเข้าสังคมและมีปฏิสัมพันธ์กับผู้คนใหม่ ๆ ได้ง่ายกว่า
ปรับปรุงความสามารถทางกายภาพของเด็ก
การศึกษาต่างๆแสดงให้เห็นว่าครอบครัวส่วนใหญ่ที่เลี้ยงสุนัขมักจะพาสัตว์เลี้ยงไปเดินเล่นนอกบ้านประมาณ 30 นาทีต่อสัปดาห์ สิ่งนี้สามารถปรับปรุงความสามารถทางกายภาพของพวกเขาได้เนื่องจากการพาสัตว์เลี้ยงไปเดินเล่นหรือเล่นโดยไม่รู้ตัวจะกระตุ้นให้พวกเขาเคลื่อนไหวอย่างกระตือรือร้น นอกจากนี้เกมเล็ก ๆ ที่เด็ก ๆ เล่นกับสัตว์เลี้ยงสามารถพัฒนาความสามารถทางกายภาพเช่นการพัฒนาทักษะยนต์ฝึกการทรงตัวของเด็ก
การทำเช่นนี้เป็นประจำจะช่วยลดระดับภาวะซึมเศร้าในเด็กได้ด้วย เพียงแค่ลูบคลำสัตว์เลี้ยงก็สามารถผ่อนคลายร่างกายของเด็กและเพิ่มฮอร์โมนลดความเครียดได้ การทำกิจกรรมร่วมกับสัตว์เลี้ยงสามารถทำให้สุขภาพกระดูกของเด็กดีขึ้นได้
ปรับปรุงสุขภาพจิตของเด็ก
การวิจัยดำเนินการในปี 2550 การบำบัดแบบประยุกต์ การบำบัดด้วยสัตว์ ซึ่งแสดงให้เห็นว่าการมีปฏิสัมพันธ์ทางวาจาการจดจ่อความมั่นใจในตนเองและการบรรเทาความรู้สึกเหงาวิตกกังวลและความเครียดในเด็กออทิสติกเพิ่มขึ้น การมีกิจกรรมร่วมกับสัตว์เลี้ยงเป็นประจำทำให้เด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะจัดการกับอารมณ์เช่นเพียงแค่มองดูปลาจากภายนอกตู้ปลาก็เพียงพอแล้วที่จะทำให้เด็ก ๆ คลายความเครียดและเอาชนะใจตัวเองได้ โดยทางอ้อมเด็ก ๆ ต้องรับผิดชอบในการดูแลจัดหาอาหารและเอาใจใส่สัตว์เลี้ยงเหล่านี้ แน่นอนว่าสิ่งนี้สามารถเพิ่มความรู้สึกรับผิดชอบของเขาได้ การดูแลสัตว์เลี้ยงเป็นวิธีหนึ่งในการพัฒนาความเมตตาความห่วงใยและความห่วงใยต่อผู้อื่น
เพิ่มปฏิสัมพันธ์ทางสังคม
สัตว์เลี้ยงทำให้เด็ก ๆ กล้าที่จะเริ่มต้นความสัมพันธ์ใหม่ ๆ เพิ่มความปรารถนาที่จะเข้าร่วมกลุ่ม นอกจากนี้ยังทราบจากการศึกษาว่าเด็กที่มีสัตว์เลี้ยงจะแนะนำตัวเองกับผู้อื่นได้ดีกว่าให้ข้อมูลที่ดีกว่าและตอบสนองมากขึ้นเมื่อได้รับเชิญให้มีปฏิสัมพันธ์ ความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นระหว่างเด็กและสัตว์เลี้ยงสามารถส่งเสริมความรู้สึกเห็นอกเห็นใจและเห็นอกเห็นใจเด็ก ๆ
เพิ่มภูมิคุ้มกันของเด็ก
เด็กที่เติบโตในครอบครัวที่มีสัตว์เลี้ยงได้รับการพิสูจน์แล้วว่ามีระบบภูมิคุ้มกันที่ดีกว่าครอบครัวที่ไม่มีสัตว์เลี้ยง สิ่งนี้ระบุไว้ในการศึกษาหลายชิ้นซึ่งระบุว่าสัตว์เลี้ยงสามารถช่วยให้ "นายจ้าง" หลีกเลี่ยงอาการแพ้ได้ การศึกษาอื่น ๆ ยังระบุด้วยว่าเด็กที่อาศัยและเติบโตโดยมีแมวหรือสุนัขอยู่รอบ ๆ จะมีอาการร้อนและหอบหืดน้อยกว่า สิ่งนี้เกิดขึ้นในการศึกษาของมหาวิทยาลัยวิสคอนซินซึ่งเด็ก ๆ ที่มีปฏิสัมพันธ์กับแมวมักจะมีภูมิคุ้มกันที่แข็งแรงและหลีกเลี่ยงปัญหาระบบทางเดินหายใจเรื้อรัง
เพิ่มความเข้าใจ
การมีปฏิสัมพันธ์กับสัตว์เลี้ยงยังช่วยให้เด็ก ๆ ปรับปรุงและขยายขอบเขตอันไกลโพ้นเช่นขนาดสี มีการวิจัยเกี่ยวกับเด็กวัยเรียนและแสดงให้เห็นว่าเด็ก ๆ มักอ่านหนังสือต่อหน้าสัตว์เลี้ยงของพวกเขาและสามารถช่วยให้เด็ก ๆ พัฒนาทักษะการอ่านได้ นอกจากนี้ยังสามารถพัฒนาทักษะการสื่อสารแบบไม่ใช้คำพูด ความฉลาดหลักแหลมและความฉลาดทางอารมณ์
x
